Dipartimento di Studi Giuridici ed Economici

Sapienza partecipa, in forza di un accordo di collaborazione scientifica con l’Associazione Spondé ONLUS, agenzia autorizzata alla formazione continua dal Consiglio Nazionale dell’Ordine degli Assistenti sociali, a corsi di formazione e a corsi di aggiornamento per mediatori penali e operatori di giustizia riparativa. L’Associazione è convenzionata con l’Università degli studi di Palermo e l’Università degli studi di Roma “La Sapienza”. Gli Atenei garantiscono il supporto scientifico e la collaborazione nella didattica, l’analisi e la ricerca.

Le attività di Terza Missione riguardano la partecipazione congiunta a bandi di ricerca nazionali ed internazionali e la collaborazione nell’ambito delle attività didattiche, di tirocini formativi, di diffusione della conoscenza, dell’informazione e della formazione. Inoltre, i progetti di ricerca svolti si prestano a costituire la base per corsi di alta formazione e iniziative di sensibilizzazione e disseminazione dei risultati volte ad innalzare la consapevolezza sociale degli investimenti in materia di salute e sicurezza sul lavoro (SSL). I dati raccolti e le evidenze prodotte si prestano ad alimentare un dibattito interistituzionale incentrato sull’organizzazione di tavoli con le associazioni datoriali e sindacali di settore per monitorare il fenomeno degli infortuni sul lavoro e deliberare iniziative congiunte e proposte di policy volte a contrastarne lo sviluppo.

Prof. Massimo Donini ha partecipato a tre attività di formazione permanente e didattica aperta. Il Prof. Marco Gambardella ha collaborato con la Scuola Superiore della Magistratura di Scandicci alle attività di formazione permanente dei Magistrati (due seminari: La successione delle leggi penali e processuali nel tempo, i Reati contro la Pubblica Amministrazione). La Prof.ssa Nadia Elvira La Rocca ha partecipato in più occasioni e a tiolo gratuito a sessioni dedicate alla formazione avvocati.

Gli ambiti d'azione prioritari della proposta sono il contrasto della disuguaglianza e la promozione dell'inclusione sociale. In questa prospettiva, il progetto porta alla realizzazione di un percorso di educazione alla cittadinanza che prevede, attraverso le iniziative dei docenti del Dipartimento e delle associazioni partner di progetto, il coinvolgimento attivo delle scuole secondarie di secondo grado di quartieri romani periferici. L'obiettivo è diffondere una cultura della legalità, della partecipazione e della solidarietà in territori con basso reddito pro capite, con un tessuto sociale fragile e con minori prospettive di sviluppo, condividendo i benefici dell'istruzione superiore e della ricerca al fine di promuovere la realizzazione dei percorsi di integrazione necessari al superamento dei divari territoriali interni alla città.